以计算机信息技术（IT）为基础，以遥感（RS）、全球定位（GPS）、地理信息系统（GIS）技术为核心，通过与美国迈阿密大学合作办学，引进国际最先进的课程体系和教学模式，培养能在城市与国土规划、资源开发与环境保护、信息化城市建设等领域从事空间信息技术应用、开发与管理等工作的具有国际化视野的高级专门人才。基本学制4年，采取“2+2”或“3+2”模式。即在37000dCm威尼斯和迈阿密大学分别学习两年，同时获得中美理学学士学位；或者在37000dCm威尼斯学习三年，在迈阿密大学学习两年，获得中方理学学士学位和美方理学硕士学位。不愿意出国或者达不到出国学习条件者，可在国内完成4年本科学习，授予理学学士学位。

1、专业建设：该专业拥有地理信息科学本科专业，地图学与地理信息系统（理学）、地图制图与地理信息工程（工学）、遥感信息科学与技术（工学）硕士点，地图学与地理信息系统（理学）、遥感信息科学与技术（工学）博士点，以及涵盖以上专业的博士后科研流动站，系河南省重点学科。

2、师资队伍：专任教师共有18人，实验员3人。其中工程院院士1人，教授5人（二级教授1人，省特聘教授1人，校特聘教授2人），副教授12人，16人拥有博士学位。同时外聘美国专家5人，澳大利亚专家2人，捷克斯洛伐克专家1人。形成了一支年龄、职称和知识结构合理，具有国际视野，富于合作与创新精神的教学团队。

环境与规划学院名誉院长、地理信息工程专家孙九林院士和原37000dCm威尼斯校长李润田教授

环境与规划学院院长、教育部数字地理重点实验室主任秦耀辰教授

美国科学院院士、地理信息科学之父Michael F. Goodchild受聘数字地理重点实验室名誉主任

国际欧亚科学院院士、国际制图协会（ICA）原主席Milan Konecny受聘地理信息科学专业讲座教授

国际地理空间信息协会主席、澳大利亚墨尔本皇家理工大学William Cartwright教授受聘地理信息科学专业讲座教授

3、教学平台：该专业拥有教育部黄河中下游数字地理技术重点实验室、科技部地球系统科学黄河流域数据中心、中澳地理信息分析与应用研究所、农村信息化研究中心、ArcGIS（美国）教学与应用中心、地理信息系统本科实验室以及10余家野外实习基地，为科研与教学提供了良好平台。

虚拟现实实验室

地理信息科学专业教学实验室

环境与规划学院图书资料室

地理信息科学专业学生在连云港野外实习基地

4、课程建设：注重以课程建设强化教学研究。其中，《区域系统模型原理与应用》获国家教委优秀教材中青年奖，《数字遥感图像处理》为省级精品课程，《GIS分析、设计与管理》是国家十一五规划教材，《地球信息科学引论》被全国众多重点高校选用，《Web GIS》作为国家双语教学课程在全国示范推广。

秦耀辰教授的《区域系统模型原理与应用》教材获国家教委优秀教材中青年奖

孔云峰教授的《GIS分析、设计与项目管理》教材被列入国家十一五规划教材

付品德博士编著、秦耀辰教授等翻译的《Web GIS 》被列入国家双语教学示范课程

乔家君教授主讲的《遥感数字图像处理》被评为省级精品课程

5、教学模式：通过与美国迈阿密大学合作，强化英语教学，地理信息系统概论、遥感概论、计算机图形学、空间分析、WebGIS原理与应用等核心课程引入英文原版教材，由美方教师合作授课，其他必修和选修课程实行双语或全英授课，采取先进的教学模式和规范化的考核模式，确保学生对专业知识和专业技能的全面、深入理解和掌握。

美国迈阿密大学Canai博士在为2013级地理信息科学专业授课

6、学生培养与就业：通过编制科学的培养方案、开展教学改革，不断提高学生培养质量。本科生连年参加全国及国际GIS大赛并获奖，本科生考研率平均54%，大多考取国内重点高校或研究机构，以及美国、加拿大、澳大利亚等国际知名高校的研究生；专业就业率稳定在95%以上，大多毕业生就职于测绘、城建、国土、旅游等政府职能部门，以及公安、军事等国家安全部门，或者GIS大型公司。

国土资源管理与规划

城市规划与管理

区域经济规划与管理

专题应用软件设计与开发

虚拟旅游系统的设计与开发